Página Principal Comunidade Discussion Boardsالتعليم أيقونة الانسان التونسي التعليم أيقونة الانسان التونسي

« VOLTAR AO FÓRUM


Guia de Quadro de Discussão Guia do Quadro de Discussão
Perguntas Mais Freqüentes

Autor
Enviar
معاذ الغزال

União: Apr 27, 2009
Envios: 21
Mensagem Superior: Falador
Usuário está Offline (Fora de conexão)

Gênero & Idade: Masculino & 17
País: Tunísia
التعليم أيقونة الانسان التونسي
May 19, 2009 - 05:01 AM

يعد التعليم الأرضية الفكرية للتحديث في أي بلد ما، ونظرا لقيمة الثقافة في مفهومها الشامل باعتبارها القيمة المعبرة عن هوية "الأمة" وتطلعاتها المستقبلية، فإن أي عملية تحديث ستشملها بالتحديد.



وفي تونس، أخذ التعليم طابعا ثقافيا وذهنيا من أجل تغيير مرتكزات المجتمع الثقافية التقليدية واعادة بناء "الإنسان التونسي" بناء ثقافيا وذهنيا رغبة في تحديث مراجع المجتمع الحضارية.



وتأسيس أي مرجعية وطنية في مجال التربية والتعليم، هو عملية متجذرة في التاريخ التونسي، حيث تعود إلى العهدين القرطاجني ثم الروماني، حيث مثلت قرطاج آنذاك عاصمة فكرية وثقافية، بما كانت تؤمّنه من تعليم متطور استوعب التراث التربوي اليوناني الذي شهد ميلاد علم "البيداغوجيا ""PADEIA .



وتدعّــم تحديث التعليم أكثر فأكثر على اثر الفتــح الإسلامـــي بدءا من العهــد الأغــلبي " تأسيس بيت الحكــمة برقادة في عهد إبراهيم الثاني الأغلبي" مــرورا بالعهــد الحفــصي " ظهور المدارس وانتشارها في أهم المدن التونسية وتطوير جامع الزيتونة ليصبح أكبر جامعة إسلامية آنذاك تزاحم جامعة القرويين بفاس وجامع الازهر" وصولا إلى العهد الحسيني الذي تميز بصدور عهد الأمان " 1857" ثم الدستور " 1861" وما تمخض عنهما من حركة إصلاح و تنوير شاملة " قادها مصلحون كبار من أمثال خير الدين التونسي ومحمد بيرم الخامس وأحمد ابن أبي الضياف.



فأدخلت إصلاحات هامة على التعليم الزيتوني بالإضافة إلى إنشاء مدارس التعليم العصري مثل المدرسة الحربية بباردو1855 والمدرسة الصادقية سنة 1875.



أما في عهد الحماية فقد كان لبعث المدرسة الخلدونية 1896 -التي مثلت الجناح العصري للتعليم الزيتوني- أثرا كبيرا، بيد أن السياسة الاستعمارية كانت سببا في تعثر نسبي لمستوى التعليم.



ولم يعرف التعليم حركية باتجاه تعزيز الثقافة الوطنية وصنع ملامح الهوية التونسية الحديثة إلا في حدود سنة 1945 عند إنشاء أول معهد للدراسات العليا.



وتواصل المد الإصلاحي والتحديثي مع الاستقلال فكان قانون 1958 أول إصلاح في التعليم لتونس المستقلة مكرسا لمبدأ إجبارية التعليم و مجانيته.



واختارت تونس أن تسير في خط الإصلاح الديني الذي توارثه التونسيون في القرون الأخيرة بدءا بخير الدين ومرورا بالطاهر الحداد صاحب الكتاب المثير للجدل الذي يحمل عنوان "امرأتنا في الشريعة والمجتمع".

voltar ao topo  |   link para essa mensagem/ post
Member Profile mouadh62 PERFIL TIG Messenger MESSENGER TIG
Exposição das mensagens de:

« VOLTAR AO FÓRUM

Pular Fórum:


Tempo/ Vezes GMT-05:00

» Verifique que você já está dentro!

Você não pode criar novas linhas dentro desse fórum
Você não pode colocar respostas dentro desse fórum
Você não pode votar nesse fórum
Você não pode editar/ deletar suas mensagens nesse fórum
Administradores: